| Asunto: | Declaratoria productos de investigación |
|---|---|
| Fecha: | Mon, 2 May 2016 09:14:29 -0500 |
| De: | Araceli Chaman <achaman@geofisica.unam.mx> |
Estimados tutores y alumnos del PCT En la sesión del Comité Académico del pasado 26 de abril, se decidió que todos los alumnos deberán incluir en sus productos de investigación, una declaratoria, en la que constaten que los materiales que aparecen en dichos productos, están debidamente referidos, con sus citas correspondientes. Esto con el fin de disminuir el plagio y que tomemos conciencia de la integridad académica. Esta declaratoria está basada en el código de ética de la UNAM, aceptado por el Consejo Universitario el 1 de julio de 2016 (lo anexo). El párrafo que se deberá incluir en los siguientes productos: Unidades teóricas, trabajos de investigación, seminarios de investigación (alumnos de maestría) y tesis de ambos niveles es: "Declaro conocer el Código de Ética de la Universidad Nacional Autónoma de México, plasmado en la Legislación Universitaria. Con base en las definiciones de integridad y honestidad ahí especificadas, aseguro mediante mi firma al calce que el presente trabajo es original y enteramente de mi autoría. Todas las citas de, o referencias a, la obra de otros autores aparecen debida y adecuadamente señaladas, así como acreditadas mediante los recursos editoriales convencionales". Reciban cordiales saludos Dra. Elizabeth Solleiro Coordinadora
On Apr 28, 2016, at 3:49 PM, rmolina <rmolina@geociencias.unam.mx>
wrote:
Saludos a todos
Lo de la declaratorio me parece excelente idea, pero
creo que pone la carga exclusivamente en el estudiante
y creo que debe ser compartida por estudiante y tutor.
Qusiera escuchar los razonamientos detrás de la propuesta
del H. Comité Académico al respecto.
Saludos,
Roberto
Lo de la declaratorio me parece excelente idea, pero
creo que pone la carga exclusivamente en el estudiante
y creo que debe ser compartida por estudiante y tutor.
Qusiera escuchar los razonamientos detrás de la propuesta
del H. Comité Académico al respecto.
Saludos,
Roberto
El 28/04/16 a las 15:59, Luca Ferrari escribió:
Hola Roberto,
En el Comité Académico de ayer se discutió este punto y se comentó también lo que mencionas. Se le requiere la declaratoria al estudiante porque es el autor de la tesis pero está establecido que la tesis está revisada por el tutor y los sinodales que son entonces responsables de checar la originalidad de la tesis. ¿Quizás se podría agregar un párrafo al respecto en la carta del voto aprobatorio del tutor? No se si Mariano tenga mas información al respecto.SaludosLucaRepresentante tutores area 3.
On 4/28/16 6:58 PM, Mariano Cerca wrote:
Buenas tardes,
En la reunión de responsables anterior al comité académico se planteo una declaratoria adicional para que los tutores manifestarán haber revisado la originalidad de la tesis o, al menos, dar un visto bueno sobre la declaración del estudiante. Como comentan los Dres Molina y Ferrari, la responsabilidad debe ser compartida por el tutor y, también por el jurado revisor de la tesis.
Sin embargo, después de la discusión en el pleno del comité se decidió, por el momento, sólo dejar la declaratoria del estudiante quien es el autor principal del trabajo y la responsabilidad del tutor queda implícita al darle el visto bueno a la tesis.
Cuando ocurren, este tipo de casos de conductas que faltan a la ética universitaria no son sancionados por el posgrado, sino que son presentados ante el Tribunal Universitario por los directores de institutos, centros o facultades. Es un proceso largo y que se debe documentar adecuadamente y rápidamente (pues prescribe).
Hay un caso en proceso en el Tribunal y, al momento, aún no es claro cual será su dictamen en cuanto a la sanción que puede aplicar. Claramente, el tribunal sólo puede aplicar una sanción a un estudiante activo o a un trabajador de la UNAM.
Saludos,
Mariano
On Apr 28, 2016, at 4:07 PM, rmolina <rmolina@geociencias.unam.mx> wrote:
Hola Luca
gracias por tu comentario.
Parece buena idea lo de pedir al tutor en su voto aprobatorio
que precise sobre la originalidad del trabajo del estudiante.
Los sinodales en su papel de evaluadores no creo que sean los responsables
de verificar ese aspecto por falta de elementos.
Saludos
Roberto
gracias por tu comentario.
Parece buena idea lo de pedir al tutor en su voto aprobatorio
que precise sobre la originalidad del trabajo del estudiante.
Los sinodales en su papel de evaluadores no creo que sean los responsables
de verificar ese aspecto por falta de elementos.
Saludos
Roberto
On 4/28/16 6:32 PM, Luigi Solari wrote:
Interesante la cuestión de la ética.
Me parece loable que se incluya la susodicha frase/párrafo en el cuerpo de las tesis, y que el asesor de alguna manera se responsabilice. Pero, ¿quien vigila a los académicos, en general, y cual es el alcance de la ética?De acuerdo con el Diccionario de la Real Academia, la éticas es el “Conjunto de normas morales que rigen la conducta de la persona en cualquier ámbito de la vida”. Si lo queremos limitar a la vida académica y laboral, me pregunto quien vigila, controla que lo que hagamos sea ético. Y hasta adonde, cubre esta definición. Por ejemplo, es ético pedir o exigir la coautoría en un artículo? Si uno ha participado en la obtención de los datos, su interpretación, el esclarecimiento y el alcance de los mismos? O bien, es ético someter un proyecto académico, que es más de lo mismo? O bien, que no cubre la línea de investigación/grupo? Es decir, yo puedo someter/aplicar para un proyecto que sea mi tema de investigación; pero, si soy listo, bien osado, etc., también puedo hacer/copiar un proyecto en un área de la que de plano sé poco o nada, y tratar luego de medio moverme para sacar algo…esto es ético? O, simplemente, metiendo una “declaratoria” en el estilo de esta del Posgrado, todos dormimos sueños tranquilos porque “alguien más se hizo responsable”?Nada más que, si el estudiante piratea datos, no los refiere/cita de manera adecuada, o bien si su asesor cucharea los mismos, el problema más grave es que no sólo él/ellos son no-éticos (existe? cual será el antónimo de ético?), también hay que tomar en cuenta que su actitud nos afecta a todos como sistema (“pérdida de credibilidad”), Posgrado-CGEO, hasta UNAM…Así que, me pregunto, habrá una manera para claramente eliminar esta actitud? Cual, y quien se hace responsable?Un ejemplo más, que viene a colación ya que la declaratoria salió del Posgrado: es ético que uno salga diciendo cosas a los periódicos, televisión, noticieros, alarmismo poco justificado, o poco fundamentado? No sé, mañana va a temblar en Acapulco. O bien…el Popo va a hacer erupción? O bien, la raza humana se va a extinguir en unos cientos de años! Buena esta última, eh? nah, nadie sale con estas pendejadas…o sí?Bueno, pero con una declaratoria sobre la ética, tal vez…l.
On 4/28/16 9:10 PM, JUAN PABLO BERNAL URUCHURTU wrote:
Hola a todosLa UNAM desde hace algunos años mantiene una página con explicaciones sobre principios de ética científica y el proceder adecuado en la labor científicaEs lectura interesante, se los recomiendo. Cubre cuestiones de plagio y citas, (mas no sobre la originalidad del proyecto y/o datos.Pero también es muy importante, y revelador, pasar un rato viendo la sección de “encuestas” donde se dan los resultados sobre la “Encuesta sobre percepción de plagio” que se llevó a cabo entre personal académico y estudiantes de la UNAMLectura muy interesanteSaludosJP
On 4/28/16 6:47 PM, Lucia Capra wrote:
A lo mejor ya lo conocen, puede ser interesante
Lucia
http://www.conbioetica-mexico.salud.gob.mx/descargas/pdf/Libro_Etica_de_la_Investigacion_gratuito.pdf
On 4/28/16 6:54 PM, Ramon Zuñiga wrote:
Hablando de Etica.. y en particular de Geoética
Les comento que está en la biblioteca un libro de Elsevier con ese título.
Acá va el índice por si les interesa.
http://www.sciencedirect.com/science/book/9780127999357Saludos
Ramón
On 5/1/16 11:52 PM, Harald Böhnel wrote:
Hola estimad @s coleg@s,
el asunto de la declaratoria etica se me hace algo DEMASIADO MUY SIMPLE. No se trata de algún contrato con el diablo o similar, simplemente significa que el estudiante declare que lo que reporta en su tesis es el producto de su propia investigación, o que diga claramente de donde vienen datos ajenos a su propia actividad. Esto no tiene que ver necesariamente con su tutor, pero si es posible que el estudiante tiene que evaluarlo, y creo que es fácil y la responsabilidad la tiene que asumir el estudiante. Y en la verdad yo he visto muchas tesis en las que no queda nada claro si datos de geochronologia, geoquímica etc etc los determino el mismo estudiante o le fueron entregado por otros laboratorios/técnicos (a través de un proyecto o de su tutor). Como compara una tesis en la cual se reportan 50 datos de geochronologia (ajenos) etc con una tesis que no puede reportar estos tipo de datos? Una es buena y la otra no, y como se puede apreciar el esfuerzo de cada uno? La pregunta importante aquí es: cual es la contribución académica original del tesista.
En este sentido, la declaratoria etica es un poco como decir que uno se adhiere a los 10 mandamientos (o el equivalente en otras religiones) o no. El castigo es igualmente parecido: puede uno ir al infierno o puede uno en el caso extremo perder el titulo. En realidad debe de haber esta posibilidad de quitarle el titulo al (ex-) estudiante, si violo el código de ética de manera sustancial. En otros países, esto ya se esta dando actualmente y en ocasiones repetidas: solo como ejemplo, en Alemania le han quitado durante los últimos 10 años su titulo de doctorado por plagio a varios políticos de alto nivel... Mas todavía, debería haber castigos para investigadores que se pasan la raya de la ética.
La etica es un aspecto muy importante en la vida académica, mucho mas allá de la declaración de un estudiante. Ya hemos visto impactos importantes en esto aquí mismo, les acuerdo del caso controvertido de Birgit Steinich. Una de las soluciones posibles y yo creo amigables para resolver problemas éticos seria contar con un ombudsman ético "neutral", al que pueden acudir las partes afectadas, lo que permite resolver controversias antes de llegar a confrontaciones mas allá de lo académico, y fuera de posibles intereses de los involucrados individuales e institucionales. Podría ser una solución mejor que dejar el caso en las manos de los funcionarios que tienen cierto interés propio en el caso. Toda institución de la UNAM debería tener un ombudsman independiente.
A fin de cuentas, me parece muy importante que la UNAM finalmente publicó un código ético, mejor tarde que nunca, y así salir de un vacío ético en el que todos pueden hacer lo que se les pega la gana. Y hay que tomarlo para lo que sirve: definir un marco reglamentado del comportamiento (en otros lados esto lo llaman: reglamento del buen comportamiento científico), promocionarlo y denunciar las acciones no-eticas y ponerle un paro a los que se quieren irse con la suya (y SI hay de estos)...
Saludos,
Harald
On 5/23/16 3:43 PM, Mariano Cerca wrote:
Hola Ramón, Me pareció interesante esta entrada del blog de AGU sobre geo-etica. https://eos.org/editors-vox/sustaining-existence-geoethical-dilemma en octubre sale un libro relacionado, http://www.wiley.com/WileyCDA/WileyTitle/productCd-1119067782.html Saludos, Mariano
